Job Shadowing

W dniach 15-19 lutego 2025 roku trzej nauczyciele naszej szkoły: Anna Kutnik, Maria Pietkiewicz i
Bartłomiej Zuba, wzięli udział w programie job shadowing w szkole w Alfaz del Pi, w Hiszpanii. Celem
wizyty było obserwowanie pracy nauczycieli i nauczycieli wspomagających oraz zapoznanie się z
funkcjonowaniem szkoły i systemem edukacji w Hiszpanii.
Podczas swojego pobytu nauczyciele mieli okazję uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych, obserwując
metody pracy stosowane przez hiszpańskich pedagogów. Szczególną uwagę zwrócili na współpracę
nauczycieli z uczniami, system wsparcia dzieci z trudnościami edukacyjnymi oraz organizację zajęć
wychowania fizycznego.
Obserwacja pracy nauczycieli wspomagających pozwoliła lepiej zrozumieć, jak w Hiszpanii
funkcjonuje wsparcie dla uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Nauczyciele zwrócili również
uwagę na sposób organizacji przestrzeni w klasach i na holach, co sprzyjało efektywnej nauce i
integracji uczniów.
Jednym z ciekawszych aspektów wizyty była obecność dużej liczby obcokrajowców w szkole, w tym
dzieci z różnych części Europy, Azji i Ameryki Łacińskiej. W Hiszpanii, szczególnie w regionie Costa
Blanca, szkoły przyjmują uczniów z różnych kultur i narodowości, a ich integracja w systemie
edukacyjnym jest priorytetem. Nauczyciele zauważyli, że szkoła oferuje liczne programy wspierające
adaptację dzieci obcokrajowców, zarówno językowo, jak i społecznie, umożliwiając im pełne
uczestnictwo w życiu szkoły. Taka różnorodność kultur stwarza wyjątkowe możliwości do nauki
tolerancji, zrozumienia i współpracy między uczniami z różnych krajów.
Udział w tym projekcie stanowił cenną lekcję nie tylko dla samych nauczycieli, ale także szkoły, która
może czerpać inspiracje z międzynarodowego doświadczenia i wdrażać nowe metody nauczania.
Zdecydowanie było to doświadczenie, które poszerzyło horyzonty, umożliwiło wymianę wiedzy i
poglądów na temat edukacji, a także pozwoliło na nawiązanie międzynarodowych kontaktów, które
mogą zaowocować w przyszłości.

Dofinansowane z UE.